- Accompagner à la rénovation curriculaire d’une formation : les ingénieur·es pédagogiques de la DAP, en collaboration avec le Service Formation Continue et Alternance (SFCA), le Service Universitaire d’Information d’Orientation et d’Insertion Professionnelle (SUIO-IP), et la Direction des Etudes et de la Vie Universitaire (DEVU), accompagnent les équipes pédagogiques qui le souhaitent dans le déploiement de l’approche par compétences au sein des formations.
- Accompagner à la création d’un dispositif de formation continue : en lien avec le SFCA, les ingénieur·es pédagogiques peuvent accompagner à la création d’un diplôme universitaire et/ou d’une formation courte.